2022年12月17日土曜日

20221215 工作や習字

3年生が運動場をうろうろ。「何してるの?」 「電気が通るかどうか調べてるねん」 「「校門の鍵が電気通ったよ」「これは、どうかな」
5年生が総合の学習で町民会館に聞きたいことがあって電話中。うまく伝えられたかな。
4年生の工作。何ができあがるのかな。
書初めの練習も真剣に
先生が帽子をかぶってきてみんなお騒ぎ。「先生かわいい」「なにそれ」 みんな興味津々。 なんとクリスマスの工作でした。 つくりだした子どもたちは、かわいいかっこよいものをつくろうとすっごく考えてたよ。 出来上がりを見せてくれるって。 楽しみに待ってるね。
滑り台がきれいな色に仕上がりました. いっぱい遊んでね。

つながりながら学ぶ。

 国語の物語の学習の様子です。机の配置をみんなの顔が見えるようにして学習しています。私たちが、「ばら型」と呼んでいる形です。子どもたちが、考えを共有しつながりながら、学びを深めていけることをねらいとして取り組んでいるものです。先生は、必要に応じ、子どもたちの思考の流れを整理します...