2024年6月26日水曜日

6月26日 縄跳び朝礼・顕微鏡を使っての観察

今日は縄跳び朝礼がありました。それぞれのクラスで目標を立てて挑戦しました。

これは前回の目標と記録です。今日はこれを超えることができるでしょうか。









制限時間内に何回跳ぶことができたでしょうか?それぞれのクラスの回数を発表します。みんな発表しているクラスに注目しています。


みんなどんどん上手になって記録を伸ばし、前回を大きく上回ったクラスもありました。

6年生はそのあと急いで着替えて、1時間目は理科室で顕微鏡を使って水中の微生物を観察しました。



つながることを意識して。

 4年生の国語の学習の様子です。自分の考えを例を挙げながら述べる文章の書き方の学習でした。それぞれが自分で課題に向き合い、仲間との対話を重ねながら、書き方を整理していきました。発表する人の方に顔を向けながら、そして、うなずきながら聴く姿がすてきでした。机の配置も、子どもたちがつな...