運動場の隅に、地域の方が分けてくださったハスの株が植えられています。これは、池上曽根遺跡で見つかった「大賀ハス」の株です。ご存知でしょうか、「大賀ハス」。これは、元は千葉市で発見され、植物学者の大賀一郎博士が発見、開花に成功させたことからこの名前がつけられました。「古代ハス」とも呼ばれます。約２０００年前の地層から発掘された種子が開花したのです。６月下旬からつぼみが出始め、ここ数日で開花しました。わずかな間しか開いていませんが、きれいな花が咲きました。
３年生が総合的な学習の時間のまとめと発表に取り組んでいます。自分たちが暮らす地域のことを学び、グループごとに新聞にしてまとめました。どれもすばらしい出来です。まとめる過程では子どもたちも活発に対話し、がんばっていました。
２年生の教室です。「カラーモンスター」という絵本を使って、互いの気持ちや感じ方のちがいについて考える授業です。先生から投げかけられる場面について、一人ひとりどのように感じるか、好き、きらい、得意、苦手などに分類し、グループで気持ちを伝えながら進めていました。最後に、相手と自分の気持ちや感じ方は、ぴったりと同じではないことを振り返りました。今後の仲間との関わりで生かしてほしいと願っています。
今日の給食は、「七夕献立」でした！給食では、星形のコロッケ、天の川に見立てたにゅうめん汁、茎わかめの炒め煮、ごはん、牛乳が並びました。にゅうめん汁には、星形のかまぼこも入っていました！みんなでおいしくいただきました。
先週木曜日の出前授業の際、緊急出動の指令が入り、途中でとりやめになっていた授業ですが、今日、もう一度来てくださり、３年生の子どもたちが消防のしごとについて学ぶことができました。
校長室前のろう下の壁面に、５年生が林間学校に行った思い出を俳句と絵日記にあらわした作品が掲示されています。様々な活動を通して学びがあり、楽しかった様子がよく伝わってきます。個人懇談会にお越しの際にぜひ見てあげてください。
今日は、朝から１年生が学級ごとに砂場に繰り出し、泥んこあそびをしました！スコップ片手に大張り切りで砂場に向かいました！泥あそびは、子どもたちの五感を刺激し、心の発達も促すとされています、泥でいろいろな形を作ることで、想像力も豊かになります。泥や砂にさわると、心がリラックスして情緒も安定する効果もあるそうです。これらのことから、生活科の学習活動に取り入れられています。
出前授業で、和泉消防署の方々が来られました。子どもたちは、近くで消防車が見られて、とてもうれしそうでした。消防署の方の話をしっかり聞いて学習していましたが、途中で消防車が緊急出動しなくてはいけなくなり、出前授業は終わりました。学習は十分にできませんでしたが、どのように出動していくのか、間近で感じることができました。
今朝は、全校で体育朝礼を行いました。２回目の６月４日は雨で行うことができなかったため、今回が５月に続き２回目でした。この間、休み時間や体育の時間を使って、熱心に練習する姿が見られました。がんばって、少しでもたくさんとべるようになってほしいです。
７月に入りました。例年より早い梅雨明けで、連日厳しい暑さが続いています。今日も、昼休みから運動場の使用はできませんでした。熱中症指数とにらめっこの日々です。そんななか、７月らしさがただよってきました。１年生と支援学級の前のろう下に、笹飾りが登場しました。地域の方のご厚意でいただいた笹です。一人ひとりの願いごとが短冊にこめられ、飾られています。季節を感じます。
今日は、４年生が「須磨シーワールド」へ校外学習に出かけました。「いのちの大きさを知ることができる水族館」がコンセプトである須磨シーワールド。いろいろな学びもあったようです。迫力あるシャチのショーに大興奮の子どもたちでした。
