いろいろな考えにふれること。

　５年生の国語の学習の様子です。「よりよい学校生活のために」という、「たがいの立場を明確にして話し合うこと」がめあての単元です。グループに分かれて話し合ったことを、机を中心に向け、全体で共有していました。グループでは、自分以外の３人ほどの考えにしかふれることができませんが、この形にすると、クラス全体の人の考えにふれることができます。先生に指名されなくても、積極的に自分の考えを伝え合う姿が見られました。

今日は、朝の時間に全体練習も行いました。

本番はいよいよあさってです。