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2年生がけんばんハーモニカの練習をしていました。指のおき方に気を付けながら、がんばっていました。1年生のころに比べて、ずいぶん上達しました。みんなで息を合わせてすてきな音色を響かせていました。
1年生が運動場でシャボン玉で遊んでいます。これは、ただ遊んでいるだけではなく、生活科の「なつだ あそうぼう」の学習なのです。息の吹き加減を考えたり、割れにくさを考えたりしながら、空気の力や水、光の性質に対する「なぜ?」という好奇心を育むことがねらいです。うちわの骨組みや、ハンガ...